首页 > 图书音像 > 生活 > 亲子/家教 > 激发孩子读书兴趣的6大决窍

分享商品:

激发孩子读书兴趣的6大决窍

会员价¥9.90

已售出 0 |0 人评价
  • 商品货号 OF006089
  • 数量
    - +
    (载入中···)
  • 立即购买 加入购物车 收藏 去手机购买
  • 商品名称: 激发孩子读书兴趣的6大决窍
  • 商品编号: OF006089
  • 商品品牌:
  • 上架时间: 2016-10-08
  • 商品重量: 0克

作  者:边建强 编著

出版时间:2010-4-1

版    次:第一版

出 版 社:羊城晚报出版社

字    数:220千字

页    数:384

开    本:32

纸    张:60克轻型纸 

内容简介

  本书从兴趣、观念、乐趣、信心、收获、方法、习惯七大版块着手,针对孩子的阅读活动,围绕着如何激发孩子的读书兴趣,做了一定程度上的分析,探讨了如何解决孩子阅读中遇到的障碍以及怎样使孩子养成自觉读书的好习惯。期望能为您帮助孩子读书起到很好的辅助作用。
    
........................................................................................................................................................................  
目 录

第一章
喜欢就是动力,从孩子自身的兴趣爱好开始
  让孩子喜欢上读书,引导他们对健康向上的图书的兴趣,提高孩子阅读的能力,帮助孩子制定一个读书的计划。家长和老师让孩子多读一点书,虽说是件好事,但是应采取正确的方法,切不可从自我的主观意识出发,以一种命令式的方式,不管孩子是不是接受就让他们去阅读,而是应当从孩子自身的兴趣出发,循序渐进地让孩子自动自发地去阅读书籍,因为喜欢就是动力。
  一 兴趣,唯一能让孩子自动捧起书本的前提22
  二 兴趣的源泉是人的天性——好奇心27
  三 全方位了解您孩子的兴趣点32
  四 营造良好读书环境,激发孩子的阅读兴趣38
  五 磨刀不误砍柴工,引导孩子读书的兴趣44
  六 与子共读,保持孩子对读书的兴趣52
  七 现身说法——“我是这样教孩子读书的”56
   1.启蒙阶段56
   2.亲子共读阶段59
   3.独立阅读阶段60
第二章
知道才能做到,让孩子树立正确的读书观念
  读书之前,首先要树立正确的读书观念。读书观念有很强的指导作用,是阅读的指路灯。它告诉孩子为什么读书,读什么样的书,怎么去读书。只有明确了这三点,孩子读书才有方向,才有对象,才有动力。正确的读书观念可以总结为:读书好,读好书,好读书。

  一 读书好,读书造就健康人格65
   1.读史使人睿智65
   2.美学使人高尚67
   3.读哲学使人深刻70
   4.读自然科学让生活更美好72
   5.艺术可以陶冶情操74
  二 读好书,就是和许多高尚的人谈话77
   1.有选择地阅读77
   2.名著要读84
   3.不读死书,活学活用汲取新知91
   4.“鲸吞”和“牛嚼”,读书既要博又要专94
   5.读书要联系生活实际99
  三 好读书,让孩子把读书当成爱好104
   1.书山有路勤为径104
   2.边读书边思考110
   3.读书要专心114
   4.读书要持之以恒117
   5.读书应该是一生的追求120
第三章
快乐才不厌倦,让孩子从读书中享受到乐趣
  “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这是爱读书的最高境界。“乐书者”的重要特点是以读书为乐,视读书为享受。孩子不喜欢读书,往往是因为他们还没体会到读书的乐趣,一旦他们找到了读书快乐的源泉,阅读会成为他们的挚爱,又何来厌倦之说呢?
  一 选择适合孩子阅读心理的书,让孩子在快乐阅读中成长126
   1.读漫画127
   2.读寓言129
   3.读童话133
   4.读知识性读物139
  二 不拘一格,开放性阅读增加孩子的读书乐趣143
  三 构建良好的家庭氛围,让孩子在快乐中读书149
  四 心情愉快可以提高阅读效率151
  五 乐观的孩子读书才会快乐154
  六 把书当成一生的伙伴158
第四章
信心便是旗帜,让孩子走出阅读所遇的阻碍
  孩子们读书尚少,经验还很有限,碰到阅读上的障碍是很自然的事情。困难并不可怕,,关键是怎样找到解决困难的办法。冲破阅读所遇到的阻碍才能树立起孩子读书的信心。怎样维护和不断巩固孩子阅读的信心是需要家长们认真思量的。要知道,信心是迷途中的旗帜,它指引着孩子的读书之路。
  一 内在动机是冲破一切障碍的根本动力164
  二 孩子读书需要鼓励168
  三 排除读书的各种干扰173
  四 去除孩子对读书的恐惧心理179
  五 克服焦虑和厌倦184
  六 集中注意力最为重要188
  七 想象力,让阅读产生飞跃194
   1.积累丰富的感性知识和记忆表象储备197
   2.通过文艺鉴赏培养形象思维能力199
   3.加强阅读想象力的训练200
  八 怎样改掉不良的读书习惯202
  九 帮助孩子走出阅读障碍的泥沼208
第五章
方法决定效果,让孩子学会正确的阅读方法
  善于读书是一种能力。科学的读书方法,可以起到事半功倍的作用。因此,在为了孩子积累知识而读书的同时,我们也应该注重指导孩子运用科学的阅读方法去读书。只有讲究科学的方法和熟练的技巧,才能提高孩子读书的效率,获得更多更新更有价值的知识。
  一 了解记忆规律,使阅读更有效率214
   1.记忆的基本过程215
   2阅读记忆的分类218
   3遗忘与记忆的关系222
   4增强记忆的方法224
  二 利用生理规律,提高阅读效率232
  三 看书要注意用眼的卫生237
  四 学会泛读的技巧241
   1.通过内容提要,序文和目录了解书的梗概242
   2.抓住书的要点和条理245
   3.随便翻翻,捕捉会意之处246
  五 速读,获得更多信息248
  六 精读,反复咀嚼回味255
   1.全面反复256
   2.重点反复257
   3.倒转反复259
  七 SQ3R读书法260
   1.浏览(Survey)261
   2.问题(Question)263
   3.阅读(Read)264
   4.复述(Recall)265
   5.复习(Review)268
  八 学会做读书笔记的方法270
   1.卡片273
   2.剪报274
  九 不同的文体运用不同的读书方法276
   1.诗歌的阅读276
   2.小说的阅读279
   3.散文的阅读282
   4.古文的阅读284
  十 跟名人学读书287
第六章
有得才能坚持,让孩子看到读书带来的成果
  读书,可以让我们的大脑充满智慧;读书,可以使我们的生活丰富多彩;读书,可以让我们的心胸开阔宽广;读书,可以让我们的灵魂高尚纯洁。既然读书是件好事,那就应该让孩子看到能从读书中收获知识,收获欢乐,收获成功。就像著名教育家苏霍姆林斯基所说的:“请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。”
  一 阅读是获取知识的捷径298
   1.阅读,让我们领略自然地理风光299
   2.阅读,让我们懂得自然变化规律300
   3.阅读,让我们了解人类文明历史301
   4.阅读,带领我们观赏天文奇观302
   5.阅读,激发我们探索大自然奥秘的兴趣与愿望303
  二 阅读是心灵的“清新剂”305
  三 阅读带来创造的灵感309
  四 阅读能够提高作文能力314
  五 阅读是了解社会人生的通衢320
  六 读书可以立德性326
第七章
习惯就是力量,让孩子养成自觉读书的习惯
  读书是一项长期的学习活动,会伴随一个人一生。家长不可能随时随地地守在孩子身边,督促其读书,并且硬塞知识的办法只能会引起孩子对书籍的厌恶。只有孩子愿意主动付出努力,才能得到好的效果。“习惯成自然”,拿出一段时间让孩子养成良好的读书习惯,这些习惯就会变成一股源源不断的力量,催促着孩子在读书的道路上不断前进。
  一 怎样使孩子形成良好的读书习惯331
   1.创设良好的家庭读书条件333
   2.家长要成为孩子读书的伙伴334
   3.调动孩子阅读兴趣335
   4.让孩子们在阅读文字的过程中感受到文字的非凡魅力336
   5.一起制定阅读计划,指导孩子阅读经典337
  二 培养孩子有效管理自我的习惯338
   1.把长远的目标具体化,增强它们的激励性339
   2.减少干扰因素的影响340
   3.设法使孩子集中精力干一件事340
   4.丰富孩子的经验,培养孩子的兴趣341
   5.努力成为孩子的伙伴341
  三 培养孩子晨读的习惯343
  四 培养孩子读杂书的习惯347
  五 培养孩子利用工具书的习惯353
   1.解决疑难问题356
   2.指引读书门径356
   3.提供参考资料357
   4.节省时间精力357
  六 培养孩子摘录的习惯359
   1.摘录,手脑的合作360
   2.摘录,是一条学习的真理362
  七 培养孩子带着问题读书的习惯366
  八 培养孩子有计划读书的习惯371
  九 培养孩子合理安排读书时间的习惯376
   1.让孩子养生利用零碎时间的习惯377
   2.帮孩子养成每天固定读书时间的习惯379
   3.让孩子学会利用网络阅读380
   4.按时间规律安排阅读381

........................................................................................................................................................................
书 摘

一、兴趣,唯一能让孩子真正捧起书本的前提
  “书籍是人类发展和进步的阶梯”。我们生存的技能与智慧大抵上来源于书籍。知识就是力量,同样是我们再也熟悉不过的一句话,然而知识到底是从那儿得来的呢?同样,大部分来源于书籍。
  以上是我们每一个人都明白和知道的,也就是因为如此,许多的望子成龙,望女成凤的父母,都有一个心愿,便是希望孩子能够多看一些书,能够从书本中掌握到足够的知识。于是,便有许多的父母便在无形之中要求或者是命令式的给自己的孩子挑选一些书,让孩子去读书。
  诚然,这是一件好事,也足见父母对子女的关爱。可惜的是,有许多的孩子在这种情形下,让父母觉得他们很不听话,因为孩子并没有像他们所想象的那样认真而仔细地去阅读那些书籍,甚至在很多的时候,孩子所表现出来的就是一种沉默的对抗。
  为什么会这样呢?或许父母感到有些冤屈、气氛,觉得孩子不能明白他们的苦心,因为这一切都是为了他们好啊!
  是的,这种情形十分常见,也是令许多父母感到心痛的事。其实,仔细的想一想,引起这种情形出现的主要原因。便是这些含辛茹苦的父母,虽然他们的想法和出发点是好的,但是却并没有能够寻找到一种合适并且有效的方法而已!
  只要他们能寻找到适当的方法和有效的方式之后,他们的孩子都能会像是他们所期待的那样,成为一名喜欢读书,并且能够从书籍中积累到许多知识的好孩子。这种有效的方式是什么呢?就是从孩子自身的兴趣,爱好出发,循序渐进培养孩子读书的兴趣。

商品评价
  • 0%

    好评度

  • 好评(0%)
    中评(0%)
    差评(0%)
  • 全部评价(0)
  • 好评(0)
  • 中评(0)
  • 差评(0)
  • 用户晒单(0)
商品已成功加入购物车
<<继续购物 去结算
共执行 954 个查询,用时 1.390625 秒,在线 320 人,Gzip 已禁用,占用内存 6.619 MB